tag:blogger.com,1999:blog-51665518393851571012024-02-21T09:24:42.436-08:00PROFº UFPAZINHOFlavio Bacelarhttp://www.blogger.com/profile/11309187605417750107noreply@blogger.comBlogger11125tag:blogger.com,1999:blog-5166551839385157101.post-58417227881619369632011-06-06T09:59:00.000-07:002011-06-06T10:00:53.172-07:00Acesse o novo Blogue do Prof Flavio Bacelar<br /><a href="http://profmbacelar.blogspot.com">http://profmbacelar.blogspot.com</a>Flavio Bacelarhttp://www.blogger.com/profile/11309187605417750107noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5166551839385157101.post-53716828704565087742011-02-14T07:39:00.000-08:002011-02-14T07:40:25.947-08:00Software Matemático [apostila 01]<div><object style="width:420px;height:297px" ><param name="movie" value="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf?mode=embed&layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&showFlipBtn=true&documentId=090508165248-fc7e9e2cdf1d4fe29b32d0e1ccb97dca&docName=sm_01&username=cattai&loadingInfoText=Software%20Matem%C3%A1tico%20%5Bapostila%2001%5D&et=1297697990314&er=50" /><param name="allowfullscreen" value="true"/><param name="menu" value="false"/><embed src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" menu="false" style="width:420px;height:297px" flashvars="mode=embed&layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&showFlipBtn=true&documentId=090508165248-fc7e9e2cdf1d4fe29b32d0e1ccb97dca&docName=sm_01&username=cattai&loadingInfoText=Software%20Matem%C3%A1tico%20%5Bapostila%2001%5D&et=1297697990314&er=50" /></object><div style="width:420px;text-align:left;"><a href="http://issuu.com/cattai/docs/sm_01?mode=embed&layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&showFlipBtn=true" target="_blank">Open publication</a> - Free <a href="http://issuu.com" target="_blank">publishing</a> - <a href="http://issuu.com/search?q=software" target="_blank">More software</a></div></div>Flavio Bacelarhttp://www.blogger.com/profile/11309187605417750107noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5166551839385157101.post-90266062356143483112010-09-21T11:10:00.001-07:002010-09-23T06:13:51.913-07:00A Informática Educativa na Escola Paulo Freire<p><span style="font-family:Arial Black;font-size:180%;color:#000080;"><br /></span></p> <p style="text-indent: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">A nossa escola tem por objetivo promover a formação integral do aluno através dos recursos da informática de forma dinâmica e integrada ao currículo escolar para alunos da<span style=""> </span>Educação Infantil e Ensino Fundamental, por meio do desenvolvimento de projetos e do uso de softwares<span style=""> </span>educativos, aplicativos e internet, voltados para Educação, visando a melhoria na qualidade de ensino.</span></span></p> <p style="text-indent: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style=""> A Internet e os computadores ligados em rede abriram as portas do mundo para a educação. Como ferramenta pedagógica, a informática estimula a pesquisa e incentiva a comunicação. O aluno participa de maneira significativa no processo de ensino e aprendizagem, desenvolvendo a autonomia para o estudo e para a pesquisa.</span></span></p> <p style="text-indent: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">O Instituto Educacional Paulo Freire preocupa-se em oferecer Educação com qualidade. Assim, em 2007 a escola investiu em novos recursos tecnológicos inovadores como a <b>Lousa Digital,</b> equipando seis salas de aula. </span></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span class="style131"> <b> Interatividade a serviço do professor e do aluno</b></span><span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style=""> A </span>Lousa Digital<span style=""> possibilita a aprendizagem como algo prazeroso e instigante por ser uma ferramenta mediatizadora do processo educativo, que possibilita a incorporação da linguagem audiovisual, a realização de trabalhos coletivos, ampliando os agenciamentos comunicativos no contexto escolar, a fim de se motivar a construção de conhecimentos mais significativos. O benefício da lousa digital em relação às outras tecnologias, tais como o rádio, a televisão ou o computador, é que ela incorpora as funções desses recursos e, por isso, aproxima a linguagem audiovisual dos processos desenvolvidos em sala de aula, sobretudo na interatividade ocorrida por meio das práticas pedagógicas e dos processos comunicativos que professores e alunos estabelecem usando essa ferramenta.</span></span><span style=";font-family:Arial;font-size:10pt;" ><o:p> </o:p></span><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">A nossa opção por uma concepção de educação “construicionista” que vê a educação como uma prática educativa dentro do processo de ensino e aprendizagem com ênfase no aprender a aprender, no saber a pensar, no criar e inovar e no construir conhecimentos, através da participação, de forma cooperativa, priorizando a formação de conceitos e tendo o conteúdo como meio e não como fim. O papel do professor é o de, valorizando a construção mental do sujeito, orientá-lo na instrumentalização do próprio aprendizado, fazendo com que o aluno crie métodos próprios para organização de sua aprendizagem, sabendo recorrer a múltiplas vias e fontes de saber, com capacidade de selecioná-las e sintetizá-las, além de ser capaz de compartilhar idéias, teorias, e resultados experimentais com outros.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Uma concepção de educação construicionista que vê a educação como uma prática educativa dentro do processo de ensino e aprendizagem com ênfase no aprender a aprender, no saber pensar de forma crítica para formar uma opinião, no criar e inovar; e no construir conhecimentos interdisciplinares, através da participação, de forma cooperativa. Aprendendo a ser, aprendendo a fazer e aprendendo a conviver.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoBodyTextIndent3" style="text-indent: 35.45pt; margin: 0pt 0cm;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">O professor que valoriza a construção mental do sujeito, como mediador e orientador na instrumentalização do próprio aprendizado do aluno, propiciando que o aluno crie métodos próprios para organização de sua aprendizagem. Um profissional que busca o aperfeiçoamento constante, dentro de suas possibilidades e oportunidades oferecidas. <o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoBodyTextIndent3" style="text-indent: 35.45pt; margin: 0pt 0cm;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">O aluno que sabe recorrer a múltiplas vias e fontes de saber, com capacidade de selecioná-las e sintetizá-las, construindo seus próprios conceitos, além de ser capaz de compartilhar idéias, teorias, e resultados experimentais com outros.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></p> <p style="text-indent: 35.45pt; margin: 0pt 0cm;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Com essas concepções norteadoras da ação pedagógica a informática educativa do Instituto Educacional Paulo Freire, desde a Educação Infantil ao Ensino Fundamental, está integrada aos objetivos pedagógicos, tanto dos projetos como das disciplinas regulares. Isto significa dizer que cada aula de informática é planejada tendo em vista os objetivos curriculares, (dos projetos e/ou disciplinas) de cada turma. Assim, o aluno participa da aula, fazendo uso do equipamento, familiarizando-se com os softwares, sem no entanto distanciar-se dos objetivos já desencadeados anteriormente. Há, hoje, um bom número de programas e mesmo pesquisas que fundamentam e propiciam esse tipo de abordagem. Os resultados, pedagogicamente, são maiores, principalmente quando se tem em vista o parâmetro da interdisciplinaridade. Utilizamos como metodologia o desenvolvimento de Projetos integrados aos projetos de sala, a realização de pesquisas, trabalho cooperativo e comunicação virtual.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></p> <h1 style="text-indent: 0cm; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Educação Infantil<o:p> </o:p> </span></h1> <p style="text-indent: 35.45pt; margin: 0pt 0cm;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">A partir do Nível<span style=""> </span>Infantil I começa-se a trabalhar com informática. Nesta etapa da aprendizagem é trabalhado com as crianças a percepção visual e espacial, motricidade fina, coordenação viso-motora, criatividade, atenção, memória, raciocínio, habilidade com o mouse entre outras. Isso tudo através de softwares educativos que promovem a interação da criança com o computador e apoiam os projetos de sala. A motricidade é estimulada com o uso do mouse. Os alunos da Educação Infantil utilizam os softwares de acordo com o conteúdo trabalhado pelas professoras em sala de aula.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: 35.45pt; margin: 0pt 0cm;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Os objetivos tecnológicos nas aulas de informática na Educação Infantil priorizam desenvolver nos alunos atitudes corretas no uso do computador onde os alunos apropriam-se das habilidades tecnológicas básicas e demonstram iniciativa e autonomia no uso do computador como meio de expressão e criatividade.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: 35.45pt; margin: 0pt 0cm;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Trabalha-se com muitos jogos para introduzir ou rever, retomar conteúdos trabalhados no primeiro momento da aula. Desta forma as crianças aprendem brincando desde o uso correto do mouse, como o nome das partes do computador. Esse jogos são elaborados a partir dos objetivos da aula planejada, sejam eles de cunho tecnológico ou pedagógico. <o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">As aulas de informática são ministradas uma vez por semana, com 30 minutos de duração para alunos do Grupo Laranja, e de 50 minutos para alunos dos Grupos Vermelho, Azul e Verde. Os alunos trabalham no computador em dupla.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: 35.45pt; margin: 0pt 0cm;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style=""><span style=""> </span><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-size:85%;color:#000080;"><span style="font-family:Arial;"><br /></span><b><span style="font-family:Arial;">Atividades da Educação Infantil<o:p> </o:p> </span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style=""> </span>Tendo em vista o processo educativo escolar, no qual a informática se insere como um recurso de ensino-aprendizagem, as atividades desenvolvidas junto aos alunos da Educação Infantil objetivam, de uma maneira geral, atentar aos seguintes aspectos de habilidades e conteúdo: <o:p> </o:p> </span></p> <ul type="disc"><li class="MsoNormal" style="color: navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Coordenação motora<o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color: navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Atenção e concentração. <o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color: navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Controle visomotor. <o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color: navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Familiarização com o equipamento e softwares. <o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color: navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Percepção visual: identificação de cor, forma, tamanho,<br /> posição, contagem, seqüência e outros elementos. <o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color: navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Organização espacial: reconhecimento de posição, espaço e<br /> lateralidade.<o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color: navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Curiosidade<o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color: navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Memória visual<o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color: navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Desenho, exploração de palavras e escrita<o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color: navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Letras, números, cores e formas<o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color: navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Raciocínio Lógico<o:p> </o:p> </span> </p></li></ul> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Softwares utilizados na Educação Infantil:<o:p> </o:p> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">- Coleção Coelho Sabido<o:p> </o:p> </span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 35.4pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">- Turma da Mônica<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-size:85%;color:#000080;"><span style="font-family:Arial;"><span style="" lang="EN-US">- Kid Pix</span></span><b><span style="" lang="EN-US"><span style="font-family:Arial;"> <o:p> </o:p> </span></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">- Rabiscando<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">- Storybook<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">- Iniciando<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">- Readn With Me<br />- RFL<br />-<span style=""> Dois Ursinhos Brigões<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 35.4pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Chico bento<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Escola Diversão<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Ursinho de pelúcia<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 53.4pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>ABC Turma da Mônica<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -0.05pt; margin-left: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="">Só Vovó e Eu<b><o:p> </o:p> </b></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -0.05pt; margin-left: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="">Calculando<b><o:p> </o:p> </b></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -0.05pt; margin-left: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="">Outros<b><o:p> </o:p> </b></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Conteúdos Tecnológicos:<o:p> </o:p> </span></span></b></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style=""> </span>Identificar as partes do computador<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Ligar e desligar o computador<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar ambiente de trabalho<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Sair corretamente do ambiente windows<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar e manusear corretamente as mídias<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar as letras dos drives<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Explicar a função do salvar<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Abrir e fechar um programa<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Abrir e salvar um arquivo<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Diferenciar pastas<span style=""> </span>e arquivos<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Usar corretamente os termos: Ícones, Janela, pasta e Arquivos<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar as Barras: de rolagem, de tarefas, de ferramentas, de título, de menu e de status<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar os botões: iniciar, fechar, maximizar, minimizar e restaurar <o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></p> <h5 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Avaliação: <o:p> </o:p> </span></span></h5> <h6 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">A avaliação será realizada de forma contínua, durante o desenvolvimento dos projetos pelo professor de informática e pela professora de sala, através da observação e de atividades diagnósticas levando em consideração o que o aluno sabe fazer sozinho e o que ele precisa aprimorar de acordo com os objetivos estabelecidos. O desempenho do aluno é avaliado também pela participação, produção, envolvimento, colaboração, etc.<o:p> </o:p> </span></h6> <p class="MsoBodyText2" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Uma ficha semestral do aluno terá descrito o projeto desenvolvido com seus respectivos objetivos e seu desempenho.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoBodyText2" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Observação:<o:p> </o:p> </span></span></b></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Não Constará no Boletim nota de informática para os alunos da Educação Infantil<o:p> </o:p> </span></span></b></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style=""> </span></span></b></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style=""><o:p> </o:p> </span></span></b></p> <h3 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Ensino Fundamental do 1º ao 5º Ano<o:p> </o:p> </span></h3> <p class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoBodyTextIndent2" style="text-indent: 0cm; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Os alunos do Ensino Fundamental do 1º ao 5º ano trabalham na informática com projetos<span style=""> </span>interdisciplinares que visam apoiar os conteúdos desenvolvidos em sala de aula e trabalhados ao longo do ano letivo. <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoBodyTextIndent2" style="text-indent: 0cm; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">As aulas de informática dão oportunidade às crianças de interagirem com o computador de forma prazerosa e dinâmica. Através de Projetos e atividades realizados no laboratório de Informática estimula-se o pensamento criativo e prepara-se o aluno para o uso das novas tecnologias. Desta maneira aprende-se a usar os recursos da informática naturalmente em seu próprio ritmo. Os alunos trabalham pesquisando na Internet, Enciclopédias Eletrônicas, utilizam também o LOGO – Linguagem de programação,<span style=""> </span>diversos Softwares Educativos, criam desenhos, elaboram textos informativos, produzem livros, apresentações multimídias, banners, crachás, cartazes, entre outros. O papel do professor é sistematizar o conhecimento que o grupo já possui e incentivar novas descobertas para a aquisição de conhecimentos mais formais.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoBodyTextIndent2" style="text-indent: 0cm; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">As aulas de informática são ministradas uma vez por semana, com 60 minutos de duração. A professora de sala acompanha os alunos no Laboratório juntamente com a professora de informática. Os alunos trabalham no computador em dupla.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoBodyTextIndent2" style="text-indent: 0cm; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoBodyTextIndent2" style="text-indent: 0cm; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">O uso do computador constitui-se da seguite forma:<o:p> </o:p> </span></p> <ul type="disc"><li class="MsoNormal" style="color: navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">elaboração e desenvolvimento de projetos; <o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color: navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">possibilidade de "pensar, conjecturar e elaborar hipóteses com" o computador; <o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color: navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">troca de experiências; <o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color: navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">"erro" construtivo; <o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color: navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">pluralismo epistemológico (respeito aos diversos estilos e ritmos de aprendizagem). <o:p> </o:p> </span> </p></li></ul> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Objetivos Tecnológicos: <o:p> </o:p> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Desenvolver atitudes corretas no uso do computador<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Apropriar-se das habilidades tecnológicas básicas,<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Explorar, experimentar, levantar hipóteses, conjecturar, tomar decisões em diferentes programas,<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Demonstrar iniciativa e autonomia no uso do computador<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Utilizar o computador como ferramenta de aprendizagem,<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Utilizar o computador como meio de expressão, comunicação e criatividade<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Softwares utilizados de 1º ao 5º ano: <o:p> </o:p> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Super LOGO 3.0<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Kid Pix Studio de Luxe<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Microsoft Power Point 2000</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Microsoft Word 2000</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Microsoft Excel 2000</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Microsoft Internet Explorer</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Print Artist</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Minha Primeira Enciclopédia<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Caçadas de Pedrinho<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>A Reforma da Natureza<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Storybook<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>A Nova Aritmética da Emília<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Enciclopédia Panatanal<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Enciclopédia Meio Ambiente<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Enciclopédia O Corpo Humano<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Enciclopédia Seres Vivos<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Coleção Coelho Sabido<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>ABC Turma da Mônica<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>A Montanha do Tesouro<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Blat Máster<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Numeramigos<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Jogos da Internet<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Conteúdos:<o:p> </o:p> </span></span></b></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar barra de título, ferramentas, menu, rolagem, status, tarefa<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar régua <o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar botão iniciar<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar ícone<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar botões fechar, minimizar, maximizar e restaurar<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar disquete e Cd-Rom<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar as partes do computador: mouse, cpu, teclado, monitor, caixas de som<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Abrir e salvar arquivo<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Abrir e fechar programa<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Ligar e desligar o computador corretamente<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar dispositivos de armazenamento<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Inserir texto e figura<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Formatar texto e figura<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Utilizar recursos gráficos<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Configurar página<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Marcadores<span style=""> </span>e numeração<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Criar pastas<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Copiar e colar<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Efeitos<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Animação<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Apresentação <o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></p> <h5 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Avaliação: <o:p> </o:p> </span></span></h5> <h6 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">A avaliação será realizada de forma contínua, durante o desenvolvimento dos projetos pelo professor de informática e pela professora de sala, através da observação e de atividades diagnósticas levando em consideração o que o aluno sabe fazer sozinho e o que ele precisa aprimorar de acordo com os objetivos estabelecidos. O desempenho do aluno é avaliado também pela participação, produção, envolvimento, colaboração, etc.<o:p> </o:p> </span></h6> <p class="MsoBodyText2" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Uma ficha semestral do aluno terá descrito o projeto desenvolvido com seus respectivos objetivos e seu desempenho.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoBodyText2" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Observação:<o:p> </o:p> </span></span></b></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Não Constará no Boletim a nota de informática para os alunos do Ensino Fundamental de 1º ao 5º ano.<o:p> </o:p> </span></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="display: none;"> <o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></p> <h4 style="text-indent: 0cm; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color:#000080;"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;"><span style=""> </span></span><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;">Ensino Fundamental: 6º ao 9º Ano<o:p> </o:p> </span></b></span></h4> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Os alunos do Ensino Fundamental de 6º ao 9º ano, trabalham em nível básico com textos, figuras, tratamento e edição de imagens, desenvolvendo apresentações multimídia, criação de home-pages, revistas eletrônicas, criação e edição de vídeos. Manipulam e gerenciam arquivos, trabalham com, editoração gráfica, animação digital, pesquisa na Internet, e com Softwares Educativos diversos. Também através destas ferramentas desenvolvem projetos que apóiam Feiras e Festivais de cunho Multidisciplinar estimulando o trabalho em equipe, a resolução de problemas e a construção do conhecimento. <o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Projetos desenvolvidos pelos alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental com o uso das tecnologias: O Projeto Revista Virtual, resultado de um trabalho interdisciplinar inédito que teve início no decorrer do primeiro semestre de 2002<span style=""> </span>com edição anual.<span style=""> </span>Neste projeto o<span style="">s alunos </span>escolhem temas sob orientação dos professores coordenadores de cada série e, com muita pesquisa, utilizam a Internet, Enciclopédias Eletrônicas e Aplicativos de Editoração Eletrônica para criar, editar e publicar suas home-pages<span style="">. <span style="">Assim, o computador é utilizado como uma ferramenta de apoio para enriquecer o ambiente de aprendizagem, onde o aluno interage e constrói novos conhecimentos sobre os assuntos abordados. </span></span><span style=""> </span>Muitos de seus trabalhos também são publicados no site da escola.<o:p> </o:p> </span></p> <p style="text-indent: 35.45pt; margin: 0pt 0cm;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><b style=""><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><b style=""><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><b style=""><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Projeto Luz, Câmera e Educação<br />Festival de Vídeo e Animação – Prêmio Irmãos Lumière<o:p> </o:p> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><b style=""><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">E o troféu vai para...<o:p> </o:p> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">O Projeto Luz, Câmera e Educação é um projeto anual, uma experiência inédita, ousada e inesquecível que iniciou em 2006 e que traz excelentes resultados educativos e desperta a atenção dentro e fora da escola.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Este projeto é um dos grandes diferenciais da informática educativa na nossa escola e oferece grande motivação para a criação de roteiros com muita criatividade e o contato prazeroso na produção e edição de vídeos e animação.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Objetivo<o:p> </o:p> </span></span></b></p> <p class="MsoBodyText" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">O Projeto de Vídeo e Animação tem o objetivo incentivar os alunos à utilização da linguagem de multimídia para desenvolver seus projetos nos diferentes temas escolhidos. Sob a orientação dos professores padrinhos, coordenadores e profissionais especializados, os alunos são estimulados a produzir: filmes, vídeos e animação, utilizando os mais diversos materiais e recursos disponíveis como, por exemplo, ferramentas computacionais, câmera digital, filmadora, desenhos, entre outros.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Justificativa<o:p> </o:p> </span></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">As artes visuais estão cada vez mais presentes no cotidiano das crianças e dos adolescentes. Dessa maneira</span><span style="">, oportunizar-se-á aos alunos um contato inicial com as técnicas do roteiro de modo que eles possam desenvolver seus projetos com autonomia. Para isso, será necessária a orientação dos professores na criação e produção de vídeos e animação a fim de escrever um texto que contemple as características essenciais de um bom roteiro. Esta proposta assenta-se na necessidade de imprimir um caráter multidisciplinar ao processo de ensino e aprendizagem. <o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><b><span style="">Temas<br /></span></b><span style="">Um filme, independentemente da sua duração ou gênero, nasce a partir de uma idéia. Essa idéia então se transforma em um roteiro. A idéia pode surgir a qualquer momento, em qualquer lugar, por diversas razões.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">O jornal diário está cheio de acontecimentos que inspiram temas de roteiros para um filme, como a vida de nossos amigos, contos, livros, sonhos, enfim, devemos estar sempre atentos ao que acontece a nossa volta.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Assim, os alunos em suas equipes têm a iniciativa da escolha do tema podendo ser temas atuais e/ou transversais ou ainda ligado à uma área do conhecimento de seu interesse que deseja aprofundar com o compromisso de passar uma mensagem educativa para o expectador.</span><span style="display: none;"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style=""><o:p> </o:p> </span></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoHeading7" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><b>Etapas</b><o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">O projeto é composto de etapas distintas seguindo um cronograma de atividades: organização das equipes, escolha do tema, pesquisa; criação do roteiro, sinopse e produtora; filmagem, gravação, entrevista; edição, finalização e gravação em DVD.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></p> <h5 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Duração dos Vídeos e Animações<o:p> </o:p> </span></span></h5> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">De 5 a 10 minutos<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Estimulados e instrumentalizados a produzir filmes, vídeos e animação os alunos são incentivados à utilização da linguagem de multimídia para desenvolver seus projetos nos diferentes temas escolhidos pelas equipes de alunos sob orientação do professor e da coordenação de informática, e de toda a equipe pedagógica. <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Nesse projeto os alunos soltam a imaginação ao trabalhar com os mais diversos materiais e recursos disponíveis como as ferramentas computacionais de criação e edição, por exemplo: na criação da Produtora fictícia usando editoração gráfica para o tratamento e edição de imagens; na edição dos vídeos utilizaram o programa Windows Movie Maker e o Stúdio 10 Plus. Os equipamentos de captura de vídeo dos mais simples, como câmeras digitais e filmadoras pessoais; animação com Lego e gravação das narrações. Enfim, por trás de câmeras de vídeo brincaram de fazer cinema.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></p> <h5 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">O que é um Roteiro <o:p> </o:p> </span></span></h5> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">É a forma escrita de qualquer audiovisual.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">É uma história contada em imagens, diálogo e descrição, localizada no contexto da estrutura dramática.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">É uma rota determinada, é a descrição objetiva das cenas, diálogos e indicação técnica, dividida, através da discriminação de seus diferentes estágios. Ou seja: o roteiro tem começo, meio e fim.</span><span style="display: none;"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></p> <h5 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Importante <o:p> </o:p> </span></span></h5> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Um roteiro bem feito deve ser claro, dinâmico e ter um objetivo real. Um bom roteiro não é a única condição para o planejamento eficiente do tempo de filmagem, mas é o elemento que permite o planejamento eficiente de um filme.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Um bom roteiro não é garantia de um filme de qualidade, mas é fundamental para a realização dessa atividade.<span style=""> </span><o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Um roteiro deve ter as tomadas marcadas, assim como suas mudanças para que o conteúdo visual esteja cuidadosamente descrito, que seja fácil de se ler, obedecendo as normas técnicas.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="display: none;"> <o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Se, ao lermos um roteiro e tivermos dificuldades em visualizar a cena,<span style=""> </span>provavelmente o mesmo apresenta problemas.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></p> <h5 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Elaboração e Formatação de um Roteiro<o:p> </o:p> </span></span></h5> <h6 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Sinopse<o:p> </o:p> </span></b></h6> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">É uma breve idéia geral da história e seus personagens. <o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="display: none;"> <o:p> </o:p> </span></span></b></p> <h6 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Argumento<o:p> </o:p> </span></b></h6> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">É conjunto de idéias que formarão o roteiro. Com as ações definidas em seqüências, com as locações, personagens e situações dramáticas, com pouca narração e sem os diálogos. <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Quando escrevemos um roteiro, a primeira coisa que queremos é vê-lo transformado em filme. O homem que poderá tornar isso possível é o Produtor. Portanto, nossa principal preocupação é despertar o interesse desse profissional pelo nosso roteiro.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Um roteiro deve ser escrito de uma forma clara, para que todos possam entender claramente as informações contidas, em espaço duplo e com os diálogos destacados.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoBodyTextIndent" style="text-indent: 0cm; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Devemos ter sempre em mente que a equipe técnica fará suas anotações entre os parágrafos, e os atores no espaço livre junto aos seus diálogos. Um dos principais erros do roteirista iniciante é a falta de espaço em branco em um roteiro.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">É pelo roteiro que o produtor terá as informações para planejar a filmagem:<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">atores principais, pequenos papéis, figurantes, número de cenas, dos interiores e exteriores, cenas noturnas e diurnas, veículos de cena etc.<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoHeading8" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Da escola para a Vida<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">O projeto tem por mote a idéia do CONSTRUIR de OPERACIONALIZAR e FAZER, ou seja, a possibilidade de uma transformação segura da informação para o conhecimento. Além do indissociável processo de sociabilização, que trata da integração do aluno ao seu entorno, à realidade daquilo que aprende, mas principalmente, aos amigos a quem ele aprende a ser solidário e com quem ele ensina e aprende a viver e a se transformar no trabalho em equipe. <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></p> <h3 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Premiação<o:p> </o:p> </span></span></h3> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">A culminância deste grandioso projeto acontece com a “Noite do Oscar”, uma festa com muito glamour que acontece no mês de novembro em teatros da cidade. No evento ficam conhecidos os vencedores nas categorias de premiação, como por exemplo: Melhor filme; Melhor Diretor; Melhor Figurino; Melhor Ator; Melhor atriz; Melhor Documentário; Melhor Animação; Melhor Trilha Sonora<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Melhor Roteiro; Melhor Fotografia. <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Programas e Softwares utilizados de 6º ao 9º ano: <o:p> </o:p> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Windows Movie Maker<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Stúdio 10 Plus<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>CorelDrow<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Adobe Photoshop<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Super Logo3<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Kid Pix Studio de Luxe<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Microsoft Power Point 2000<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Microsoft Word 2000</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Microsoft<span style=""> </span>Front Page 2000</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Macromédia Flech MX</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Page Maker 6.5</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Microsoft Internet Explorer</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Outlook</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Print Artist</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Windows XP</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Enciclopédia Almanaque Abril<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Machine<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Conteúdos Tecnológicos:<o:p> </o:p> </span></span></b></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Abrir, salvar, fechar programa/arquivo<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Formatar página, parágrafo, alinhamento, fonte<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -10.35pt; margin: 0pt 0cm 0pt 1cm;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Inserir e deletar texto<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><u><span style="">Edição de vídeo:</span></u><span style=""> cortes das cenas, iserção de trilha sonora; narração; legenda; inserir texto; efeitos de transição; salvar arquivo de filme; exportar, importar e converter arquivos de filme<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><u><span style="">Técnicas de filmagem:</span></u><span style=""> iluminação, fotografia; close; plano geral; enquadramento;<span style=""> </span>cenografia; croma-key<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><u><span style="">Editoração Gráfica:</span></u><span style=""> ferramentas de seleção, forma, retângulo, elipse, degrade, transparência, sombreamento interativo. Texto, tratamento e edição de imagens. Configuraçãoes de texto: tamanho, tipo de fonte e cor.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><u><span style="">Animação Digital:</span></u><span style=""> ferramentas de texto, imagens, camadas, som, frames, links, execução e exportação do arquivo em vídeo de animação.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Gravação / narração<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Visualizar<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Marcadores<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Utilizar recursos deletar/copiar/recortar<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Inserir texto<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Redimensionar<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Agrupar<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Hyperlinks<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Numeração/Marcadores<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Figuras<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Tabelas<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Mesclar Células<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Componentes<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Letreiro Digital<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Botão em foco<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Janela de Layout<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Criando documentos<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Caixas de ferramentas<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Salvar e abrir documentos<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Formatação<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Estilos <o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Tabulações<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">- Recursos de páginas<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></p> <h5 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Avaliação: <o:p> </o:p> </span></span></h5> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">A avaliação será realizada em dois momentos distintos:<o:p> </o:p> </span></p> <h6 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">1º) De forma contínua, durante o desenvolvimento do projeto pelo professor de informática e pela equipe multidisciplinar composta pelos padrinhos do projeto. (Observação, participação, produção, envolvimento, criação, colaboração, etc)<o:p> </o:p> </span></h6> <p class="MsoBodyText2" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">1º)<span style=""> </span>Por uma banca externa composta por profissionais da comunicação, acadêmicos de publicidade/jornalismo entre outros convidados.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoBodyText2" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"> <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Critérios de Avaliação:<o:p> </o:p> </span></b></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Participação e envolvimentos de todos os integrantes dos grupos;<o:p> </o:p> </span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Desempenho individual e da equipe<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Elementos técnicos (características do filme);<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Fidelidade ao Roteiro;<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Criatividade / Talento / <o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Indicações das produções (categorias</span><span style="">);<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Entre outros.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></b></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">A nota de Informática:<o:p> </o:p> </span></span></b></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">Consta no Boletim apenas para os alunos do Ensino Fundamental de 6º ao 9º ano.<o:p> </o:p> </span></span></b></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></b></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><b><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">OBSERVAÇÃO:<o:p> </o:p> </span></span></b></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">As aulas de informática são ministradas uma vez por semana, com 50 minutos de duração. Os alunos trabalham no computador em dupla.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">O Laboratório de Informática está disponível no período da tarde para pesquisa na internet e desenvolvimento de trabalhos para alunos que não dispõem de computador em casa e de internet. Os próprios alunos escolhem o horário dentro de sua disponibilidade. <o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">O Instituto Educacional Paulo Freire está sempre atualizando o seu laboratório trazendo novos aplicativos e softwares educativos disponíveis no mercado.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: 35.45pt; margin: 0pt 0cm;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: 35.45pt; margin: 0pt 0cm;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><b>Referências Bibliográficas</b><span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">GADOTTI, Moacir, ROMÃO, José E. (orgs.). <i>Autonomia da Escola: </i>Princípios e <o:p> </o:p> </span></p> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">Propostas. São Paulo: Cortez, 1997.<o:p> </o:p> </span></p> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">PIMENTA, Selma Garrido. A Construção do Projeto Pedagógico na Escola de 1<sup>o</sup>. Grau. In: Série Idéias nº8. São Paulo: FDE/ Governo do Estado de São Paulo, 1992.<o:p> </o:p> </span></p> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">RESENDE, Lúcia Maria Gonçalves de.; VEIGA, Ilma Passos A .( orgs.). <i>Escola</i>: espaço do Projeto Político-Pedagógico. Campinas: Papirus, 1998.<o:p> </o:p> </span></p> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">RIOS, Terezinha A. Significados e Pressupostos do projeto pedagógico. In: Série Idéias nº 15, São Paulo: FDE, 1993.<o:p> </o:p> </span></p> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;">SAVIANI, Demerval. <i>Escola e Democracia:</i> Polêmicas do nosso tempo. Campinas: Autores Associados, 1994.<o:p> </o:p> </span></p> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="font-family:Arial;font-size:85%;color:#000080;"><span style="">VEIGA, Ilma Passos A. (org.). <i>Projeto político-pedagógico da escola</i>. Campinas: Papirus, 1995.</span></span> </p>Flavio Bacelarhttp://www.blogger.com/profile/11309187605417750107noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5166551839385157101.post-69623470956340974802010-09-21T11:10:00.000-07:002010-09-21T11:15:26.568-07:00A infromática Educativa<p style="font-family:arial;"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >A Informática Educativa na<br />Escola Paulo Freire</span></p> <p style="text-indent: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">A nossa escola tem por objetivo promover a formação integral do aluno através dos recursos da informática de forma dinâmica e integrada ao currículo escolar para alunos da<span style=""> </span>Educação Infantil e Ensino Fundamental, por meio do desenvolvimento de projetos e do uso de softwares<span style=""> </span>educativos, aplicativos e internet, voltados para Educação, visando a melhoria na qualidade de ensino.</span></span></p> <p style="text-indent: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style=""> A Internet e os computadores ligados em rede abriram as portas do mundo para a educação. Como ferramenta pedagógica, a informática estimula a pesquisa e incentiva a comunicação. O aluno participa de maneira significativa no processo de ensino e aprendizagem, desenvolvendo a autonomia para o estudo e para a pesquisa.</span></span></p> <p style="text-indent: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">O Instituto Educacional Paulo Freire preocupa-se em oferecer Educação com qualidade. Assim, em 2007 a escola investiu em novos recursos tecnológicos inovadores como a <b>Lousa Digital,</b> equipando seis salas de aula. </span></span></p> <p style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span class="style131"> <b> Interatividade a serviço do professor e do aluno</b></span><span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style=""> A </span>Lousa Digital<span style=""> possibilita a aprendizagem como algo prazeroso e instigante por ser uma ferramenta mediatizadora do processo educativo, que possibilita a incorporação da linguagem audiovisual, a realização de trabalhos coletivos, ampliando os agenciamentos comunicativos no contexto escolar, a fim de se motivar a construção de conhecimentos mais significativos. O benefício da lousa digital em relação às outras tecnologias, tais como o rádio, a televisão ou o computador, é que ela incorpora as funções desses recursos e, por isso, aproxima a linguagem audiovisual dos processos desenvolvidos em sala de aula, sobretudo na interatividade ocorrida por meio das práticas pedagógicas e dos processos comunicativos que professores e alunos estabelecem usando essa ferramenta.</span></span><span style="font-size:100%;"><o:p> </o:p></span><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">A nossa opção por uma concepção de educação “construicionista” que vê a educação como uma prática educativa dentro do processo de ensino e aprendizagem com ênfase no aprender a aprender, no saber a pensar, no criar e inovar e no construir conhecimentos, através da participação, de forma cooperativa, priorizando a formação de conceitos e tendo o conteúdo como meio e não como fim. O papel do professor é o de, valorizando a construção mental do sujeito, orientá-lo na instrumentalização do próprio aprendizado, fazendo com que o aluno crie métodos próprios para organização de sua aprendizagem, sabendo recorrer a múltiplas vias e fontes de saber, com capacidade de selecioná-las e sintetizá-las, além de ser capaz de compartilhar idéias, teorias, e resultados experimentais com outros.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" > <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">Uma concepção de educação construicionista que vê a educação como uma prática educativa dentro do processo de ensino e aprendizagem com ênfase no aprender a aprender, no saber pensar de forma crítica para formar uma opinião, no criar e inovar; e no construir conhecimentos interdisciplinares, através da participação, de forma cooperativa. Aprendendo a ser, aprendendo a fazer e aprendendo a conviver.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" > <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoBodyTextIndent3" style="text-indent: 35.45pt; margin: 0pt 0cm;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">O professor que valoriza a construção mental do sujeito, como mediador e orientador na instrumentalização do próprio aprendizado do aluno, propiciando que o aluno crie métodos próprios para organização de sua aprendizagem. Um profissional que busca o aperfeiçoamento constante, dentro de suas possibilidades e oportunidades oferecidas. <o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoBodyTextIndent3" style="text-indent: 35.45pt; margin: 0pt 0cm;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">O aluno que sabe recorrer a múltiplas vias e fontes de saber, com capacidade de selecioná-las e sintetizá-las, construindo seus próprios conceitos, além de ser capaz de compartilhar idéias, teorias, e resultados experimentais com outros.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" > <o:p> </o:p> </span></p> <p style="text-indent: 35.45pt; margin: 0pt 0cm;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">Com essas concepções norteadoras da ação pedagógica a informática educativa do Instituto Educacional Paulo Freire, desde a Educação Infantil ao Ensino Fundamental, está integrada aos objetivos pedagógicos, tanto dos projetos como das disciplinas regulares. Isto significa dizer que cada aula de informática é planejada tendo em vista os objetivos curriculares, (dos projetos e/ou disciplinas) de cada turma. Assim, o aluno participa da aula, fazendo uso do equipamento, familiarizando-se com os softwares, sem no entanto distanciar-se dos objetivos já desencadeados anteriormente. Há, hoje, um bom número de programas e mesmo pesquisas que fundamentam e propiciam esse tipo de abordagem. Os resultados, pedagogicamente, são maiores, principalmente quando se tem em vista o parâmetro da interdisciplinaridade. Utilizamos como metodologia o desenvolvimento de Projetos integrados aos projetos de sala, a realização de pesquisas, trabalho cooperativo e comunicação virtual.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" > <o:p> </o:p> </span></p> <h1 style="text-indent: 0cm; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Educação Infantil<o:p> </o:p> </span></h1> <p style="text-indent: 35.45pt; margin: 0pt 0cm;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">A partir do Nível<span style=""> </span>Infantil I começa-se a trabalhar com informática. Nesta etapa da aprendizagem é trabalhado com as crianças a percepção visual e espacial, motricidade fina, coordenação viso-motora, criatividade, atenção, memória, raciocínio, habilidade com o mouse entre outras. Isso tudo através de softwares educativos que promovem a interação da criança com o computador e apoiam os projetos de sala. A motricidade é estimulada com o uso do mouse. Os alunos da Educação Infantil utilizam os softwares de acordo com o conteúdo trabalhado pelas professoras em sala de aula.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: 35.45pt; margin: 0pt 0cm;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">Os objetivos tecnológicos nas aulas de informática na Educação Infantil priorizam desenvolver nos alunos atitudes corretas no uso do computador onde os alunos apropriam-se das habilidades tecnológicas básicas e demonstram iniciativa e autonomia no uso do computador como meio de expressão e criatividade.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: 35.45pt; margin: 0pt 0cm;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">Trabalha-se com muitos jogos para introduzir ou rever, retomar conteúdos trabalhados no primeiro momento da aula. Desta forma as crianças aprendem brincando desde o uso correto do mouse, como o nome das partes do computador. Esse jogos são elaborados a partir dos objetivos da aula planejada, sejam eles de cunho tecnológico ou pedagógico. <o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">As aulas de informática são ministradas uma vez por semana, com 30 minutos de duração para alunos do Grupo Laranja, e de 50 minutos para alunos dos Grupos Vermelho, Azul e Verde. Os alunos trabalham no computador em dupla.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: 35.45pt; margin: 0pt 0cm;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style=""><span style=""> </span><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><br /><b>Atividades da Educação Infantil<o:p> </o:p> </b></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style=""> </span>Tendo em vista o processo educativo escolar, no qual a informática se insere como um recurso de ensino-aprendizagem, as atividades desenvolvidas junto aos alunos da Educação Infantil objetivam, de uma maneira geral, atentar aos seguintes aspectos de habilidades e conteúdo: <o:p> </o:p> </span></p> <ul type="disc" style="font-family:arial;"><li class="MsoNormal" style="color:navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Coordenação motora<o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color:navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Atenção e concentração. <o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color:navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Controle visomotor. <o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color:navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Familiarização com o equipamento e softwares. <o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color:navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Percepção visual: identificação de cor, forma, tamanho,<br /> posição, contagem, seqüência e outros elementos. <o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color:navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Organização espacial: reconhecimento de posição, espaço e<br /> lateralidade.<o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color:navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Curiosidade<o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color:navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Memória visual<o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color:navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Desenho, exploração de palavras e escrita<o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color:navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Letras, números, cores e formas<o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color:navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Raciocínio Lógico<o:p> </o:p> </span> </p></li></ul> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);"> <o:p> </o:p> </span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);">Softwares utilizados na Educação Infantil:<o:p> </o:p> </span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >- Coleção Coelho Sabido<o:p> </o:p> </span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 35.4pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >- Turma da Mônica<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="" lang="EN-US">- Kid Pix</span><b><span style="" lang="EN-US"> <o:p> </o:p> </span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >- Rabiscando<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >- Storybook<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >- Iniciando<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >- Readn With Me<br />- RFL<br />-<span style=""> Dois Ursinhos Brigões<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 35.4pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Chico bento<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Escola Diversão<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Ursinho de pelúcia<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 53.4pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>ABC Turma da Mônica<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -0.05pt; margin-left: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="">Só Vovó e Eu<b><o:p> </o:p> </b></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -0.05pt; margin-left: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="">Calculando<b><o:p> </o:p> </b></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -0.05pt; margin-left: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="">Outros<b><o:p> </o:p> </b></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" > <o:p> </o:p> </span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);"><span style="">Conteúdos Tecnológicos:<o:p> </o:p> </span></span></b></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style=""> </span>Identificar as partes do computador<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Ligar e desligar o computador<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar ambiente de trabalho<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Sair corretamente do ambiente windows<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar e manusear corretamente as mídias<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar as letras dos drives<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Explicar a função do salvar<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Abrir e fechar um programa<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Abrir e salvar um arquivo<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Diferenciar pastas<span style=""> </span>e arquivos<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Usar corretamente os termos: Ícones, Janela, pasta e Arquivos<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar as Barras: de rolagem, de tarefas, de ferramentas, de título, de menu e de status<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar os botões: iniciar, fechar, maximizar, minimizar e restaurar <o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></p> <h5 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">Avaliação: <o:p> </o:p> </span></span></h5> <h6 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >A avaliação será realizada de forma contínua, durante o desenvolvimento dos projetos pelo professor de informática e pela professora de sala, através da observação e de atividades diagnósticas levando em consideração o que o aluno sabe fazer sozinho e o que ele precisa aprimorar de acordo com os objetivos estabelecidos. O desempenho do aluno é avaliado também pela participação, produção, envolvimento, colaboração, etc.<o:p> </o:p> </span></h6> <p class="MsoBodyText2" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Uma ficha semestral do aluno terá descrito o projeto desenvolvido com seus respectivos objetivos e seu desempenho.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoBodyText2" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" > <o:p> </o:p> </span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);"><span style="">Observação:<o:p> </o:p> </span></span></b></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);"><span style="">Não Constará no Boletim nota de informática para os alunos da Educação Infantil<o:p> </o:p> </span></span></b></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);"><span style=""> </span></span></b></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);"><span style=""><o:p> </o:p> </span></span></b></span></p> <h3 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Ensino Fundamental do 1º ao 5º Ano<o:p> </o:p> </span></h3> <p class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" > <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoBodyTextIndent2" style="text-indent: 0cm; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Os alunos do Ensino Fundamental do 1º ao 5º ano trabalham na informática com projetos<span style=""> </span>interdisciplinares que visam apoiar os conteúdos desenvolvidos em sala de aula e trabalhados ao longo do ano letivo. <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoBodyTextIndent2" style="text-indent: 0cm; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >As aulas de informática dão oportunidade às crianças de interagirem com o computador de forma prazerosa e dinâmica. Através de Projetos e atividades realizados no laboratório de Informática estimula-se o pensamento criativo e prepara-se o aluno para o uso das novas tecnologias. Desta maneira aprende-se a usar os recursos da informática naturalmente em seu próprio ritmo. Os alunos trabalham pesquisando na Internet, Enciclopédias Eletrônicas, utilizam também o LOGO – Linguagem de programação,<span style=""> </span>diversos Softwares Educativos, criam desenhos, elaboram textos informativos, produzem livros, apresentações multimídias, banners, crachás, cartazes, entre outros. O papel do professor é sistematizar o conhecimento que o grupo já possui e incentivar novas descobertas para a aquisição de conhecimentos mais formais.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoBodyTextIndent2" style="text-indent: 0cm; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >As aulas de informática são ministradas uma vez por semana, com 60 minutos de duração. A professora de sala acompanha os alunos no Laboratório juntamente com a professora de informática. Os alunos trabalham no computador em dupla.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoBodyTextIndent2" style="text-indent: 0cm; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" > <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoBodyTextIndent2" style="text-indent: 0cm; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >O uso do computador constitui-se da seguite forma:<o:p> </o:p> </span></p> <ul type="disc" style="font-family:arial;"><li class="MsoNormal" style="color:navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >elaboração e desenvolvimento de projetos; <o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color:navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >possibilidade de "pensar, conjecturar e elaborar hipóteses com" o computador; <o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color:navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >troca de experiências; <o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color:navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >"erro" construtivo; <o:p> </o:p> </span> </p></li><li class="MsoNormal" style="color:navy;"> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >pluralismo epistemológico (respeito aos diversos estilos e ritmos de aprendizagem). <o:p> </o:p> </span> </p></li></ul> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);">Objetivos Tecnológicos: <o:p> </o:p> </span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Desenvolver atitudes corretas no uso do computador<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Apropriar-se das habilidades tecnológicas básicas,<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Explorar, experimentar, levantar hipóteses, conjecturar, tomar decisões em diferentes programas,<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Demonstrar iniciativa e autonomia no uso do computador<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Utilizar o computador como ferramenta de aprendizagem,<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Utilizar o computador como meio de expressão, comunicação e criatividade<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);"> <o:p> </o:p> </span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);">Softwares utilizados de 1º ao 5º ano: <o:p> </o:p> </span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Super LOGO 3.0<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Kid Pix Studio de Luxe<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Microsoft Power Point 2000</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Microsoft Word 2000</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Microsoft Excel 2000</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Microsoft Internet Explorer</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Print Artist</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Minha Primeira Enciclopédia<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Caçadas de Pedrinho<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>A Reforma da Natureza<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Storybook<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>A Nova Aritmética da Emília<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Enciclopédia Panatanal<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Enciclopédia Meio Ambiente<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Enciclopédia O Corpo Humano<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Enciclopédia Seres Vivos<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Coleção Coelho Sabido<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>ABC Turma da Mônica<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>A Montanha do Tesouro<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Blat Máster<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Numeramigos<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Jogos da Internet<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);"><span style="">Conteúdos:<o:p> </o:p> </span></span></b></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar barra de título, ferramentas, menu, rolagem, status, tarefa<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar régua <o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar botão iniciar<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar ícone<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar botões fechar, minimizar, maximizar e restaurar<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar disquete e Cd-Rom<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar as partes do computador: mouse, cpu, teclado, monitor, caixas de som<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Abrir e salvar arquivo<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Abrir e fechar programa<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Ligar e desligar o computador corretamente<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Identificar dispositivos de armazenamento<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Inserir texto e figura<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Formatar texto e figura<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Utilizar recursos gráficos<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Configurar página<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Marcadores<span style=""> </span>e numeração<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Criar pastas<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Copiar e colar<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Efeitos<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Animação<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Apresentação <o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></p> <h5 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">Avaliação: <o:p> </o:p> </span></span></h5> <h6 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >A avaliação será realizada de forma contínua, durante o desenvolvimento dos projetos pelo professor de informática e pela professora de sala, através da observação e de atividades diagnósticas levando em consideração o que o aluno sabe fazer sozinho e o que ele precisa aprimorar de acordo com os objetivos estabelecidos. O desempenho do aluno é avaliado também pela participação, produção, envolvimento, colaboração, etc.<o:p> </o:p> </span></h6> <p class="MsoBodyText2" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Uma ficha semestral do aluno terá descrito o projeto desenvolvido com seus respectivos objetivos e seu desempenho.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoBodyText2" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" > <o:p> </o:p> </span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);"><span style="">Observação:<o:p> </o:p> </span></span></b></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);"><span style="">Não Constará no Boletim a nota de informática para os alunos do Ensino Fundamental de 1º ao 5º ano.<o:p> </o:p> </span></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="display: none;"> <o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.45pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" > <o:p> </o:p> </span></p> <h4 style="text-indent: 0cm; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style=""><span style=""> </span></span><b><span style="">Ensino Fundamental: 6º ao 9º Ano<o:p> </o:p> </span></b></span></h4> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">Os alunos do Ensino Fundamental de 6º ao 9º ano, trabalham em nível básico com textos, figuras, tratamento e edição de imagens, desenvolvendo apresentações multimídia, criação de home-pages, revistas eletrônicas, criação e edição de vídeos. Manipulam e gerenciam arquivos, trabalham com, editoração gráfica, animação digital, pesquisa na Internet, e com Softwares Educativos diversos. Também através destas ferramentas desenvolvem projetos que apóiam Feiras e Festivais de cunho Multidisciplinar estimulando o trabalho em equipe, a resolução de problemas e a construção do conhecimento. <o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Projetos desenvolvidos pelos alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental com o uso das tecnologias: O Projeto Revista Virtual, resultado de um trabalho interdisciplinar inédito que teve início no decorrer do primeiro semestre de 2002<span style=""> </span>com edição anual.<span style=""> </span>Neste projeto o<span style="">s alunos </span>escolhem temas sob orientação dos professores coordenadores de cada série e, com muita pesquisa, utilizam a Internet, Enciclopédias Eletrônicas e Aplicativos de Editoração Eletrônica para criar, editar e publicar suas home-pages<span style="">. <span style="">Assim, o computador é utilizado como uma ferramenta de apoio para enriquecer o ambiente de aprendizagem, onde o aluno interage e constrói novos conhecimentos sobre os assuntos abordados. </span></span><span style=""> </span>Muitos de seus trabalhos também são publicados no site da escola.<o:p> </o:p> </span></p> <p style="text-indent: 35.45pt; margin: 0pt 0cm;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" > <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b style=""><span style="color: rgb(0, 0, 128);"> <o:p> </o:p> </span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b style=""><span style="color: rgb(0, 0, 128);"> <o:p> </o:p> </span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b style=""><span style="color: rgb(0, 0, 128);">Projeto Luz, Câmera e Educação<br />Festival de Vídeo e Animação – Prêmio Irmãos Lumière<o:p> </o:p> </span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b style=""><span style="color: rgb(0, 0, 128);">E o troféu vai para...<o:p> </o:p> </span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" > <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >O Projeto Luz, Câmera e Educação é um projeto anual, uma experiência inédita, ousada e inesquecível que iniciou em 2006 e que traz excelentes resultados educativos e desperta a atenção dentro e fora da escola.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Este projeto é um dos grandes diferenciais da informática educativa na nossa escola e oferece grande motivação para a criação de roteiros com muita criatividade e o contato prazeroso na produção e edição de vídeos e animação.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" > <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);"><span style="">Objetivo<o:p> </o:p> </span></span></b></span></p> <p class="MsoBodyText" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >O Projeto de Vídeo e Animação tem o objetivo incentivar os alunos à utilização da linguagem de multimídia para desenvolver seus projetos nos diferentes temas escolhidos. Sob a orientação dos professores padrinhos, coordenadores e profissionais especializados, os alunos são estimulados a produzir: filmes, vídeos e animação, utilizando os mais diversos materiais e recursos disponíveis como, por exemplo, ferramentas computacionais, câmera digital, filmadora, desenhos, entre outros.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);"><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);"><span style="">Justificativa<o:p> </o:p> </span></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">As artes visuais estão cada vez mais presentes no cotidiano das crianças e dos adolescentes. Dessa maneira</span><span style="">, oportunizar-se-á aos alunos um contato inicial com as técnicas do roteiro de modo que eles possam desenvolver seus projetos com autonomia. Para isso, será necessária a orientação dos professores na criação e produção de vídeos e animação a fim de escrever um texto que contemple as características essenciais de um bom roteiro. Esta proposta assenta-se na necessidade de imprimir um caráter multidisciplinar ao processo de ensino e aprendizagem. <o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);"><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><b><span style="">Temas<br /></span></b><span style="">Um filme, independentemente da sua duração ou gênero, nasce a partir de uma idéia. Essa idéia então se transforma em um roteiro. A idéia pode surgir a qualquer momento, em qualquer lugar, por diversas razões.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">O jornal diário está cheio de acontecimentos que inspiram temas de roteiros para um filme, como a vida de nossos amigos, contos, livros, sonhos, enfim, devemos estar sempre atentos ao que acontece a nossa volta.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">Assim, os alunos em suas equipes têm a iniciativa da escolha do tema podendo ser temas atuais e/ou transversais ou ainda ligado à uma área do conhecimento de seu interesse que deseja aprofundar com o compromisso de passar uma mensagem educativa para o expectador.</span><span style="display: none;"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);"><span style=""><o:p> </o:p> </span></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" > <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoHeading7" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><b>Etapas</b><o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >O projeto é composto de etapas distintas seguindo um cronograma de atividades: organização das equipes, escolha do tema, pesquisa; criação do roteiro, sinopse e produtora; filmagem, gravação, entrevista; edição, finalização e gravação em DVD.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" > <o:p> </o:p> </span></p> <h5 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">Duração dos Vídeos e Animações<o:p> </o:p> </span></span></h5> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">De 5 a 10 minutos<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" > <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Estimulados e instrumentalizados a produzir filmes, vídeos e animação os alunos são incentivados à utilização da linguagem de multimídia para desenvolver seus projetos nos diferentes temas escolhidos pelas equipes de alunos sob orientação do professor e da coordenação de informática, e de toda a equipe pedagógica. <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" > <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Nesse projeto os alunos soltam a imaginação ao trabalhar com os mais diversos materiais e recursos disponíveis como as ferramentas computacionais de criação e edição, por exemplo: na criação da Produtora fictícia usando editoração gráfica para o tratamento e edição de imagens; na edição dos vídeos utilizaram o programa Windows Movie Maker e o Stúdio 10 Plus. Os equipamentos de captura de vídeo dos mais simples, como câmeras digitais e filmadoras pessoais; animação com Lego e gravação das narrações. Enfim, por trás de câmeras de vídeo brincaram de fazer cinema.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" > <o:p> </o:p> </span></p> <h5 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">O que é um Roteiro <o:p> </o:p> </span></span></h5> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">É a forma escrita de qualquer audiovisual.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">É uma história contada em imagens, diálogo e descrição, localizada no contexto da estrutura dramática.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">É uma rota determinada, é a descrição objetiva das cenas, diálogos e indicação técnica, dividida, através da discriminação de seus diferentes estágios. Ou seja: o roteiro tem começo, meio e fim.</span><span style="display: none;"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></p> <h5 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">Importante <o:p> </o:p> </span></span></h5> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Um roteiro bem feito deve ser claro, dinâmico e ter um objetivo real. Um bom roteiro não é a única condição para o planejamento eficiente do tempo de filmagem, mas é o elemento que permite o planejamento eficiente de um filme.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Um bom roteiro não é garantia de um filme de qualidade, mas é fundamental para a realização dessa atividade.<span style=""> </span><o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Um roteiro deve ter as tomadas marcadas, assim como suas mudanças para que o conteúdo visual esteja cuidadosamente descrito, que seja fácil de se ler, obedecendo as normas técnicas.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="display: none;"> <o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Se, ao lermos um roteiro e tivermos dificuldades em visualizar a cena,<span style=""> </span>provavelmente o mesmo apresenta problemas.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" > <o:p> </o:p> </span></p> <h5 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">Elaboração e Formatação de um Roteiro<o:p> </o:p> </span></span></h5> <h6 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);">Sinopse<o:p> </o:p> </span></b></span></h6> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">É uma breve idéia geral da história e seus personagens. <o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);"><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);"><span style="display: none;"> <o:p> </o:p> </span></span></b></span></p> <h6 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);">Argumento<o:p> </o:p> </span></b></span></h6> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >É conjunto de idéias que formarão o roteiro. Com as ações definidas em seqüências, com as locações, personagens e situações dramáticas, com pouca narração e sem os diálogos. <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Quando escrevemos um roteiro, a primeira coisa que queremos é vê-lo transformado em filme. O homem que poderá tornar isso possível é o Produtor. Portanto, nossa principal preocupação é despertar o interesse desse profissional pelo nosso roteiro.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Um roteiro deve ser escrito de uma forma clara, para que todos possam entender claramente as informações contidas, em espaço duplo e com os diálogos destacados.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoBodyTextIndent" style="text-indent: 0cm; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Devemos ter sempre em mente que a equipe técnica fará suas anotações entre os parágrafos, e os atores no espaço livre junto aos seus diálogos. Um dos principais erros do roteirista iniciante é a falta de espaço em branco em um roteiro.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >É pelo roteiro que o produtor terá as informações para planejar a filmagem:<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >atores principais, pequenos papéis, figurantes, número de cenas, dos interiores e exteriores, cenas noturnas e diurnas, veículos de cena etc.<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" > <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoHeading8" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Da escola para a Vida<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >O projeto tem por mote a idéia do CONSTRUIR de OPERACIONALIZAR e FAZER, ou seja, a possibilidade de uma transformação segura da informação para o conhecimento. Além do indissociável processo de sociabilização, que trata da integração do aluno ao seu entorno, à realidade daquilo que aprende, mas principalmente, aos amigos a quem ele aprende a ser solidário e com quem ele ensina e aprende a viver e a se transformar no trabalho em equipe. <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" > <o:p> </o:p> </span></p> <h3 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">Premiação<o:p> </o:p> </span></span></h3> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >A culminância deste grandioso projeto acontece com a “Noite do Oscar”, uma festa com muito glamour que acontece no mês de novembro em teatros da cidade. No evento ficam conhecidos os vencedores nas categorias de premiação, como por exemplo: Melhor filme; Melhor Diretor; Melhor Figurino; Melhor Ator; Melhor atriz; Melhor Documentário; Melhor Animação; Melhor Trilha Sonora<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Melhor Roteiro; Melhor Fotografia. <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);"> <o:p> </o:p> </span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);">Programas e Softwares utilizados de 6º ao 9º ano: <o:p> </o:p> </span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Windows Movie Maker<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Stúdio 10 Plus<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>CorelDrow<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Adobe Photoshop<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Super Logo3<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Kid Pix Studio de Luxe<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Microsoft Power Point 2000<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Microsoft Word 2000</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Microsoft<span style=""> </span>Front Page 2000</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Macromédia Flech MX</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Page Maker 6.5</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Microsoft Internet Explorer</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Outlook</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Print Artist</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="" lang="EN-US">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><span style="" lang="EN-US">Windows XP</span><span style="" lang="EN-US"><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Enciclopédia Almanaque Abril<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-indent: -18pt; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span>Machine<span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);"><span style="">Conteúdos Tecnológicos:<o:p> </o:p> </span></span></b></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Abrir, salvar, fechar programa/arquivo<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Formatar página, parágrafo, alinhamento, fonte<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -10.35pt; margin: 0pt 0cm 0pt 1cm;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Inserir e deletar texto<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><u><span style="">Edição de vídeo:</span></u><span style=""> cortes das cenas, iserção de trilha sonora; narração; legenda; inserir texto; efeitos de transição; salvar arquivo de filme; exportar, importar e converter arquivos de filme<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><u><span style="">Técnicas de filmagem:</span></u><span style=""> iluminação, fotografia; close; plano geral; enquadramento;<span style=""> </span>cenografia; croma-key<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><u><span style="">Editoração Gráfica:</span></u><span style=""> ferramentas de seleção, forma, retângulo, elipse, degrade, transparência, sombreamento interativo. Texto, tratamento e edição de imagens. Configuraçãoes de texto: tamanho, tipo de fonte e cor.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span></span><u><span style="">Animação Digital:</span></u><span style=""> ferramentas de texto, imagens, camadas, som, frames, links, execução e exportação do arquivo em vídeo de animação.<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 0pt 0cm 0pt 36pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;"> </span>Gravação / narração<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Visualizar<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Marcadores<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Utilizar recursos deletar/copiar/recortar<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Inserir texto<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Redimensionar<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Agrupar<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Hyperlinks<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Numeração/Marcadores<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Figuras<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Tabelas<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Mesclar Células<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Componentes<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Letreiro Digital<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Botão em foco<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Janela de Layout<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Criando documentos<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Caixas de ferramentas<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Salvar e abrir documentos<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Formatação<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Estilos <o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Tabulações<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm 0pt 18pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">- Recursos de páginas<o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></p> <h5 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">Avaliação: <o:p> </o:p> </span></span></h5> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >A avaliação será realizada em dois momentos distintos:<o:p> </o:p> </span></p> <h6 style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >1º) De forma contínua, durante o desenvolvimento do projeto pelo professor de informática e pela equipe multidisciplinar composta pelos padrinhos do projeto. (Observação, participação, produção, envolvimento, criação, colaboração, etc)<o:p> </o:p> </span></h6> <p class="MsoBodyText2" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >1º)<span style=""> </span>Por uma banca externa composta por profissionais da comunicação, acadêmicos de publicidade/jornalismo entre outros convidados.<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoBodyText2" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" > <o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="font-size:100%;"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);">Critérios de Avaliação:<o:p> </o:p> </span></b></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Participação e envolvimentos de todos os integrantes dos grupos;<o:p> </o:p> </span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" >Desempenho individual e da equipe<o:p> </o:p> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">Elementos técnicos (características do filme);<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">Fidelidade ao Roteiro;<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">Criatividade / Talento / <o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;font-family:arial;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-size:100%;" ><span style="">Indicações das produções (categorias</span><span style="">);<o:p> </o:p> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-family:Arial;font-size:85%;" ><span style=""><span style="font-size:100%;"><span style="font-family:arial;">Entre outros.</span></span><o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin: 0pt 0cm;" align="left"><b><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-family:Arial;font-size:85%;" ><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></b></p><br /><p style="text-indent: 35.45pt; margin: 0pt 0cm;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-family:Arial;font-size:85%;" ><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="text-indent: 35.45pt; margin: 0pt 0cm;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-family:Arial;font-size:85%;" ><span style=""> <o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-family:Arial;font-size:85%;" ><b>Referências Bibliográficas</b><span style=""><o:p> </o:p> </span></span></p> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-family:Arial;font-size:85%;" >GADOTTI, Moacir, ROMÃO, José E. (orgs.). <i>Autonomia da Escola: </i>Princípios e <o:p> </o:p> </span></p> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-family:Arial;font-size:85%;" >Propostas. São Paulo: Cortez, 1997.<o:p> </o:p> </span></p> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-family:Arial;font-size:85%;" >PIMENTA, Selma Garrido. A Construção do Projeto Pedagógico na Escola de 1<sup>o</sup>. Grau. In: Série Idéias nº8. São Paulo: FDE/ Governo do Estado de São Paulo, 1992.<o:p> </o:p> </span></p> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-family:Arial;font-size:85%;" >RESENDE, Lúcia Maria Gonçalves de.; VEIGA, Ilma Passos A .( orgs.). <i>Escola</i>: espaço do Projeto Político-Pedagógico. Campinas: Papirus, 1998.<o:p> </o:p> </span></p> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-family:Arial;font-size:85%;" >RIOS, Terezinha A. Significados e Pressupostos do projeto pedagógico. In: Série Idéias nº 15, São Paulo: FDE, 1993.<o:p> </o:p> </span></p> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-family:Arial;font-size:85%;" >SAVIANI, Demerval. <i>Escola e Democracia:</i> Polêmicas do nosso tempo. Campinas: Autores Associados, 1994.<o:p> </o:p> </span></p> <p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-family:Arial;font-size:85%;" ><span style="">VEIGA, Ilma Passos A. (org.). <i>Projeto político-pedagógico da escola</i>. Campinas: Papirus, 1995.</span></span> </p>Flavio Bacelarhttp://www.blogger.com/profile/11309187605417750107noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5166551839385157101.post-74258921031948977212010-09-16T09:53:00.000-07:002010-09-16T09:54:47.030-07:00Gerar códigos em html de Matemáticas<script src="http://www.gmodules.com/ig/ifr?url=http://hosting.gmodules.com/ig/gadgets/file/118309447539088133884/mathtyperigoogle.xml&synd=open&w=500&h=300&title=Math+Type&border=%23ffffff%7C3px%2C1px+solid+%23999999&output=js"></script>Flavio Bacelarhttp://www.blogger.com/profile/11309187605417750107noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5166551839385157101.post-9789987075909119302010-09-16T09:49:00.000-07:002010-09-16T09:50:36.588-07:00Site Curioso<a href="http://www.thegreatmartinicompany.com/">Clique aqui para saber mais..</a>Flavio Bacelarhttp://www.blogger.com/profile/11309187605417750107noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5166551839385157101.post-28719526564172376122010-09-16T09:47:00.000-07:002010-09-16T09:48:10.206-07:00Para Alunos da 4ª Série<script src="http://www.gmodules.com/ig/ifr?url=http://games.superglossary.com/gadgets/gadget-6190.xml&synd=open&w=310&h=400&title=ArithmeTick&border=%23ffffff%7C3px%2C1px+solid+%23999999&output=js"></script>Flavio Bacelarhttp://www.blogger.com/profile/11309187605417750107noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5166551839385157101.post-26640079417428534412009-12-09T02:44:00.000-08:002009-12-09T02:45:28.523-08:00Blog super interessantehttp://profmarcellocosta.blogspot.com/2008_09_01_archive.htmlFlavio Bacelarhttp://www.blogger.com/profile/11309187605417750107noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5166551839385157101.post-81754097299737689542009-05-29T07:46:00.000-07:002009-06-04T05:38:57.122-07:00Nosso MatChat<a href="http://www.loteamentojardimdoeden.com/chat.php">Entre clicando aqui</a>Flavio Bacelarhttp://www.blogger.com/profile/11309187605417750107noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5166551839385157101.post-76970260634642987572009-05-26T14:13:00.000-07:002009-05-26T14:17:00.245-07:00Como Calcular rápido?User isso<br /><script src="http://www.gmodules.com/ig/ifr?url=http://hosting.gmodules.com/ig/gadgets/file/110220971631329159313/mathcalculator.xml&synd=open&w=300&h=290&title=Calculadora&border=%23ffffff%7C3px%2C1px+solid+%23999999&output=js"></script>Flavio Bacelarhttp://www.blogger.com/profile/11309187605417750107noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-5166551839385157101.post-88259856007652278842009-05-26T11:25:00.000-07:002009-05-26T12:02:41.269-07:00Bem vindos ao blog Ufpazinho!!!<div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiH_FvodkYs1X5YmEIQtrt3qRbkOf2dPb4uzOJav42hHKUfxj17ZfvzqaGppEWcTek5ItMdg2fX5FvgJGEi1jdTu4G7HZ7s1aXX31M9xe_XQljkkEm_CSk-2MmbeKZq-FHdMOd69SXMg7Ix/s1600-h/mat26.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5340209667960758210" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 113px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiH_FvodkYs1X5YmEIQtrt3qRbkOf2dPb4uzOJav42hHKUfxj17ZfvzqaGppEWcTek5ItMdg2fX5FvgJGEi1jdTu4G7HZ7s1aXX31M9xe_XQljkkEm_CSk-2MmbeKZq-FHdMOd69SXMg7Ix/s400/mat26.jpg" border="0" /></a><br />
<br /><div><font color="#99ffff">Aos nossos visitantes....</font><br /><font color="#99ffff">Queremos aqui trazer uma relação de interatividade entre o Professor</font> <em><strong><font color="#ffff66">UFPAZINHO e seus alunos de Matemática......</font></strong></em></div><br />
<br /><div></div></div>Flavio Bacelarhttp://www.blogger.com/profile/11309187605417750107noreply@blogger.com0